- Regijski
NVO center - Nevladne
organizacije - Novice
- Dogodki
- Izobraževanja
- Razpisi
- e-Knjižnica
- Zmorem sama
- E-novice
- Povezave
- Mladi
Novice
S projektom (RE)BUILD do boljših možnosti za kariero
ponedeljek, 26.10.2020
V Društvu za razvijanje prostovoljnega dela Novo mesto smo začeli z novim mednarodnim projektom (RE)BUILD, katerega glavni cilj je zagotoviti inovativne učne izkušnje, ki spodbujajo praktično inteligenco za odrasle z manj priložnostmi, da se spopadejo z njihovimi osebnimi pričakovanji, in pridobiti osebno prilagodljivost pri odločanju in raziskovanju poklicnih priložnostih, hkrati pa pomaga strokovnjakom PIU in vzgojiteljem za odrasle, da bolje posegajo v programe poklicnega usmerjanja in upravljanja z nizko kvalificiranimi in marginaliziranimi odraslimi.
Vseživljenjsko učenje ima vedno bolj pomembno vlogo v politikah izobraževanja in usposabljanja v EU. Vseživljenjsko učenje za vse in najmanj 15 % odraslih, ki bi do konca leta 2020 sodelovali v kakršni koli dejavnosti, ki jih ponujajo organizacije v programih vseživljenjskega učenja, sta dva glavna cilja evropske strategije z naslovom Izobraževanje in usposabljanje 2020. Dejstvo je, da nizko kvalificirani odrasli najmanj sodelujejo v učnem procesu in dejavnostih, kar pa je tudi zaskrbljujoče. Saj so razlike zelo občutne tudi na trgu dela: najnovejše napovedi Cedefopa (Evropski center za razvoj poklicnega usposabljanja) o zaposlovanju do leta 2025 najavljajo trend, da bo prihodnost glede dela napeta. To pa tudi pomeni, da bodo zaposleni na delovnih mestih, ki tradicionalno zahtevajo nizko raven usposobljenosti, opravljali vedno bolj zapletene naloge. Te pa bodo zahtevale vedno več znanj in pismenost, vključno z digitalno. Poleg tega sedanji gospodarske razmere skorajda silijo nizko kvalificirane ali brezposelne delavce k ponovnemu razmisleku o svoji poklicni poti.
Veščine upravljanja kariere in vseživljenjsko učenje so medsebojno povezane: s strateškega vidika se pojavita kot dve izjemno koristni področji za razumevanje pričakovanj državljanov v učeči se družbi - torej družbi, v kateri so ljudje vse življenje in iz kakovostnega osnovnega usposabljanja, nenehno vključeni v izobraževalne akcije, v katerih skušajo poglobiti, posodobiti ali obnoviti znanja, pridobljena med začetnim izobraževanjem; namen poglobljenega znanja pa je uporaba tako znotraj delovnega konteksta kot zunaj njega.
Projekt je financiran s strani evropskega programa Erasmus+ in bo potekal do konca avgusta 2022. V projektu sodeluje šest organizacij iz šestih evropskih držav, to so: CBE Sud Luberon iz Francije, Institute of Entrepreneurship Development – iED iz Grčije, Rightchallenge iz Portugalske, Spectrum Research Centre iz Irske, The Square Dot Team – TDST iz Belgije in Društvo za razvijanje prostovoljnega dela Novo mesto (Slovenija).